Kan vi besøke klassen din?
Ungt medborgerskap tilbyr de videregående skolene i Agder gratis undervisningstimer. Våre erfarne journalister, og pedagoger, og dyktige gjestelærere fra media og samfunnsliv ønsker å besøke skoleklasser for å bringe nye perspektiver inn i klasserommene. De kan blant annet fortelle om de redaktørstyrte medienes rolle, hvorfor du ikke skal tro på alt du leser, og hvor viktig det er å delta i demokratiet for å holde det sterkt og levende. Mer informasjon om undervisningstemaene finner du i oversikten under.
Dersom du ønsker besøk av oss trykker du på “Book nå!” knappen under og fyller ut skjemaet.
Ønsker du mer informasjon om hva vi kan tilby eller et spesialtilpasset undervisningsopplegg? Kontakt daglig leder og redaktør Eirik Vigsnes på 908 70 726 / eirik.vigsnes@amedia.no
-

Eirik Vigsnes
Eirik har 20 års fartstid som journalist og har dekket viktige begivenheter i inn- og utland. Han har også vært på den andre siden av bordet, og jobbet som kommunikasjonsrådgiver for offentlige og private virksomheter. Eirik er opptatt av at journalistikken må være fri og uavhengig for å fylle sin rolle i et åpent demokrati.
Undervisningstemaer
1. Hva betyr redaktørstyrte medier for demokratiet vårt? Eirik snakker om hvordan ytringsfrihet og fri journalistikk er en garantist for et fritt og åpent samfunn.
2. Hvordan jobber journalisten? Hvordan blir nyheter til? Og hva er forskjellen på journalistikk og uredigert informasjon i SoMe? Et undervisningsopplegg om journalistisk metode og medias etiske retningslinjer.
-

Siril Bratten
Siril er en samfunnsengasjert pedagog og skribent. Har lærerutdanning ved Høgskolen i Volda og har jobbet som spesialpedagog i grunnskolen og som journalist i nettavisen krs.no. Hun har også levert artikler til flere ukeblad. Siril har hatt flere politiske verv i Senterpartiet, blant annet som vararepresentant til Kristiansand bystyre.
Undervisningstemaer
1. Hvorfor skal man skrive et leserinnlegg eller stille opp i avisen? Siril underviser om ytringsfrihet og hvordan man kan påvirke samfunnsdebatten.
2. Fake news: Hvorfor det er viktig med kildekritikk og vite hvor man henter informasjon fra? Et undervisningsopplegg om forskjellen på influencere, TikTok og redaktørstyrte medier.
-

Anders Hervik
Anders er pedagog med mastergrad i historie og tilleggsutdannelse i engelsk språk og kultur. Han jobber i dag som lektor på Lillesand videregående skole. Han har vært aktiv i ungdomspolitikken i hjembyen Arendal, og er i dag igjen blitt en del av lokalpolitikken. Anders brenner for at de unge bruker ytringsfriheten og engasjerer seg i demokratiet.
Anders er tilgjengelig på tirsdager og fredager dette semesteret.
Undervisningstemaer
Hvordan skille sant fra usant? Et undervisningsopplegg om hvordan man kan skille mellom falske nyheter og reelle fakta, muligheter og svakheter ved sosiale medier, og hvorvidt man alltid kan stole på redaktørstyrte medier.
-

Tarjei Leer-Salvesen
Tarjei har jobbet som journalist siden han gikk på videregående skole. Han har jobbet i Fædrelandsvennen, NRK Brennpunkt, Dagbladet og Klassekampen. Han har også gjort research til 35 dokumentarfilmer. Tarjei har mottatt en rekke utmerkelser for sitt journalistiske arbeid og har skrevet lærebøker om gravejournalistikk.
Han er tilgjengelig for timeundervisning mandag 20. april til torsdag 23. april våren 2026.
Undervisningstemaer
1. Hvorfor undersøkende journalistikk er så viktig for samfunnet og demokratiet vårt.
2. Hva som er så gøy med å finne ut av hemmeligheter?